середа, 31 жовтня 2012 р.
Рефлексія . Модуль 7
Створили журнал оцінювання. Провели онлайн педраду.Створили учнівський блог. Це була цікава і клопітка робота.
вівторок, 30 жовтня 2012 р.
Цей модуль 6 допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: я зрозуміла як можна ефективно використовувати комунікації та співробітництво для покращення процесу навчання учнів та оцінювання, як можна навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті, я згідна ,що інформування кращий спосіб забезпезпечення безпеки учнів в інтернеті.

Рефлексія Модуль 5
Цей модуль5 допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:Я дізналася на модулі як можу використовувати Інтернет-ресурси для того, щоб підтримувати своє викладання та навчання учнів, те, яким чином я можу спробувати забезпечити відповідальне та відповідне використання учнями Інтернет-ресурсів. Мені сподобалась стаття з авторського права, я обов'язково використаю її в своїй роботі, але вважаю не дуже важливим заповнення форми оцінювання якості веб-ресурсів, думаю, що для учнів це буде відволікання від основної роботи.

понеділок, 29 жовтня 2012 р.
рефлексія. Модуль 4
Важливе значення має оцінювання учнів. Формуюче оцінювання, використовую у проекті. Сьогодні створила Асоціативний кущ, Таблицю ЗХД, Питальник, які буду використовувати на початковому етапі проекту. Створила презентацію.

Рефлексія. Модуль 3
Працювали із планом теми, де вписали навчальні цілі відповідно до державного стандарту. розглядали приклади ключових, тематичних та змістових питань, обдумували свої та прописали їх у плані.

субота, 27 жовтня 2012 р.
Рефлексія модуль 2
Ознайомилися з навичками , які необхідні в 21 столітті. Розглянули умови, за яких використання методу проектів буде ефективним. Детально ознайомилися із шаблоном планом вивчення теми. Створили публікацію про метод проектів.
Рефлексія модуль 1
Ми розпочали роботу у проекті "Intel -навчання для майбутнього". Створили обліковий запис , зареєструвались на робочому місці, створили портфоліо

Підписатися на:
Дописи (Atom)